Passer au contenu Passer au pied-de-page

S.A. Point d'Appui

Point d’Appui c’est

Un service de la Cité de l’Enfance du CPAS de Mons, agréé par la Fédération Wallonie-Bruxelles, qui vient compléter l’offre de services existants du Centre Public d’Action Sociale. Ses missions principales sont de proposer une aide éducative dans le milieu de vie et en résidence autonome.

Une équipe pluridisciplinaire et complémentaire

L’équipe du S.A. Point d’Appui est composée d’une coordinatrice et d’intervenants familiaux (éducateurs et assistants sociaux) issus d’horizons divers et présentant des compétences complémentaires. La co-intervention - duo d’intervenants pour chacune des situations suivies - est une particularité du service.

Public cible

L’équipe du S.A. Point d’Appui suit 26 situations sur l’arrondissement du Hainaut (Division Mons). Au niveau du public cible, le service accompagne des filles et des garçons de 0 à 18 ans (possibilité de prolonger jusque 20 ans) et suit des jeunes en résidence autonome dès 16 ans.

Mandat

Le S.A. Point d’Appui travaille exclusivement sur mandat d’une autorité de l’aide à la jeunesse ou de la protection de la jeunesse. Le mandat précise les objectifs, les motifs, la durée et la nature de l’aide. Il est de 6 mois, renouvelable maximum deux fois.

Nos particularités

  • Approche plurielle et analyse en équipe des situations suivies.
  • Transparence des interventions et des écrits.
  • Respect de la diversité et du non jugement.
  • Création d’un espace de parole amenant les jeunes et leurs familles à exprimer leurs difficultés.
  • Mise en place d’actions éducatives.
  • Soutien dans les démarches à effectuer.

Objectifs du service :

  • Créer un espace de parole et d’actions éducatives en partant des compétences de l’enfant, de sa famille et de ses familiers dans leur réalité de vie.
  • Impulser les changements en lien avec leur histoire familiale en les rendant acteurs du processus de changement.
  • Permettre à l’enfant, sa famille et ses familiers de disposer d’outils en vue d’assumer au-delà de l’intervention du service, en tenant compte de leur propre réseau (familial et social).
  • Etablir un partenariat actif avec les acteurs sociaux en fonction des demandes et besoins spécifiques.
  • Développer des compétences de l’enfant, de l’adolescent dans les domaines nécessaires à la construction de son autonomie.

Organisation quotidienne

Chaque semaine, le duo d’intervenants se rend en famille. Selon la situation, le service va créer des liens avec les réseaux : SAMO, école, maison de quartier, hôpital, CPAS,...