L’enseignement communal montois : la qualité et la proximité au service des élèves
Des écoles à taille humaine, ancrées dans leur environnement local
Avec 30 implantations réparties sur l’ensemble du territoire montois, l’enseignement communal est avant tout un enseignement de proximité. Ces écoles à taille humaine, offrent un cadre d’apprentissage rassurant et personnalisé, où chaque élève peut évoluer à son rythme. Nos établissements s’investissent dans un encadrement pédagogique de qualité, plaçant l’épanouissement et l’autonomie des enfants au cœur de leurs pratiques éducatives.
Grâce cette répartition équilibrée sur tout le territoire montois, il y a forcément une école près de chez vous ! Chaque direction est disponible pour vous faire découvrir ses projets, ses locaux et son équipe éducative. N’hésitez pas à prendre contact avec l’école de votre quartier : l’avenir de vos enfants commence ici, dans une école communale où ils grandissent épanouis, responsables et ouverts sur le monde.
Une innovation pédagogique dès la rentrée : les épreuves diagnostiques
Depuis la rentrée scolaire prochaine, toutes les écoles communales de Mons ont introduit un nouvel outil pédagogique pour soutenir la réussite de chaque élève : les épreuves diagnostiques communes pour les élèves de P1 à P6. Portée par le pouvoir organisateur communal, cette initiative s’inscrit dans le cadre de la maitrise des attendus des référentiels du tronc commun et des objectifs du Pacte pour un Enseignement d’Excellence, visant à renforcer la qualité de l’enseignement et à réduire les inégalités scolaires.
Conçues avec l’expertise de notre conseillère pédagogique, en collaboration avec les directions et l’avis des enseignants, ces évaluations permettront d’identifier rapidement les acquis des élèves, les points forts sur lesquels ancrer les nouveaux apprentissages et de remédier aux difficultés rencontrées.
Les résultats, non chiffrés, permettent aux équipes pédagogiques d’adapter leur planification, de prioriser certains apprentissages et de mettre en place des soutiens ciblés, renforçant ainsi l’efficacité et l’équité de notre enseignement.
Une charte de l’enseignement tournée vers l’égalité et l’inclusion
L’enseignement communal montois défend des valeurs fortes : neutralité, accessibilité, inclusion. Chaque enfant, quelle que soit son origine, doit pouvoir bénéficier d’un enseignement de qualité, respectueux de ses besoins et de son rythme.
Le partage, l’entraide, le respect des différences culturelles, sociales ou cognitives sont au cœur de nos approches pédagogiques. A cet égard, les écoles communales partagent une vision commune : mettre l’élève au centre, encourager l’expérimentation, favoriser le travail collaboratif et accompagner les enfants dans leur construction personnelle et sociale, faisant de chacun d’eux un citoyen responsable pour demain.
Un projet éducatif cohérent et ambitieux
Nos pratiques pédagogiques s’appuient sur les référentiels du Tronc commun et visent à développer les compétences transversales solides, l’autonomie intellectuelle et l’esprit critique de chaque enfant. Chaque enseignant adapte ses méthodes pour répondre à la diversité des profils : apprentissage différencié, activités de manipulation, pédagogie par projet, travail sur l’erreur et la coopération entre pairs.
L’école s’ouvre aussi sur le monde : les élèves apprennent en lien avec l’actualité, explorent leur environnement, participent à des projets culturels, écologiques ou citoyens, et vivent des expériences collectives riches de sens.
L’apprentissage des langues est également valorisé. Ainsi, plusieurs écoles proposent des activités renforçant l’apprentissage du français et des langues étrangères. L’une d’elles offre même un enseignement en immersion linguistique dès la 3e maternelle, permettant aux élèves d’apprendre autrement et de mieux se préparer à notre société multilingue.
Une vie scolaire enrichie par la culture et le sport
Nos écoles participent à une offre périscolaire et culturelle d’une grande richesse :
- Projets Erasmus, favorisant l’ouverture européenne,
- Parcours culturels et artistiques, en partenariat avec l’ORCW, les Jeunesses musicales, le Dynamusée…,
- Séjours pédagogiques, classes vertes, classes de neige,
- Projets environnementaux liés à la transition écologique,
- Activités sportives variées (cross interscolaire, psychomotricité, psycho-natation…),
- Et une implication dans la vie associative locale (Carnaval, Festival du Printemps…).
À ces activités variées s’ajoutent également des projets menés dans le cadre du Parcours d’Éducation Culturelle et Artistique (PECA), tels que des expositions ou des spectacles. Ces moments, portés par l’engagement de nos équipes pédagogiques, permettent de valoriser les réalisations des enfants et de les partager avec les familles. Citons également les collaborations inter-PO, comme la réalisation d’un court métrage à l’école du Rossignol en partenariat avec l’école du Futur, ou encore l’ancrage dans le folklore montois avec l’école de Saint-Symphorien, qui perpétue la tradition du Petit Doudou en confectionnant les costumes à la main.
Autant d’opportunités pour les enfants de se découvrir, de s’exprimer et de développer leurs talents dans un cadre stimulant.
Des infrastructures modernes et durables
L’enseignement communal investit dans des infrastructures de qualité pour garantir un cadre d’apprentissage moderne et confortable :
- L’école du Bois de Mons inaugurera ses nouveaux espaces dès la rentrée ;
- Le chantier de l’école Barigand à Ghlin avance rapidement ;
- Le projet d’un pôle scolaire aux Grands Prés est en cours ;
- Des équipements numériques récents ont été déployés pour enrichir les pratiques en classe,
- Différents travaux sont réalisés chaque année afin d’améliorer la qualité des implantations et de répondre aux enjeux écologiques et au bien-être des élèves et des équipes pédagogiques.
Vous souhaitez découvrir nos implantations ? Découvrez la liste de nos écoles via : https://www.mons.be/fr/vivre-a-mons/education-extrascolaire/enseignement-fondamental/les-ecoles-communales-fondamentales
